会议专题

精品教材源于选题的全程控制

本文对精品教材选题的全程控制进行了阐述。文章将教材选题的全程控制归纳为“三个优化、三个严格、二个及时、一个深化”的精品创建原则,并对其进行了探讨。

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季顺利 李俊玲 冷彬

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中国编辑学会第八届年会

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2003-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)