划分动作技能在学习和完善技能性动作中建立多维模型方法的需要

摘要：

本文介绍了5种一维分类模型和两种流行的二维运动技能分类模型，然后分析了这些模型是如何相互结合成为一个多元模型的，最后根据学习某特定动作的要求、运动个体的生物特征和学习环境的具体条件，研究了采用不同多维模型的原因和时间。

关键词： 动作技能 多维模型 生物特征 学习环境 体育教育

作者: 戴维·加拉修

作者单位: 美国印第安那大学健康、体育和娱乐学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2003年中外体育院校校长论坛暨奥林匹克与北京奥运国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 66-71

在线出版日期: 2003-10-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）