小学体育课评价的实验研究

摘要：

本研究采用教学实验法，根据不同地区、不同学校教师及学生的实际情况，分别对小学体育课评价进行了实验研究。

关键词： 初等教育 体育教学 教学模式 课程评价

作者: 王晓春

作者单位: 沈阳体育学院 辽宁 110033

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 365-367

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）