新课标下如何教“韵律体操与舞蹈”

摘要：

本文对新课标下“韵律体操与舞蹈”教学法进行了介绍。文章指出，学习动作的过程中，要着重培养学生对动作的观察、评议能力，力争让大部分学生都能懂得从哪些方面来看一个动作是否标准，优美。对教师的某一个示范，能说出好在哪儿，不好在哪儿，并在此基础上培养学生举一反三的能力。

关键词： 中学教育 体育教学 韵律体操 课程标准

作者: 徐希梅

作者单位: 江苏省南通中学体育学科 南通 226001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 214-216

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）