会议专题

体育学院学生学习自我监控能力培养途径与模式

本研究将先进的教育理论和技术引进体育教学领域,分析了符合体育教学特点的结合点,探讨并建立了符合体育教育与学生学习自我监控能力的途径和方法。

高等院校 体育学院 教学管理 学生素质

斯力格 孙永生 包明明

沈阳体育学院 110032

国内会议

第二届中国学校体育科学大会

北京

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192-194

2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)