我校实施《体育与健康》课程的现状与分析

摘要：

本校体育组按照全面贯彻健康第一的指导思想，以促进学生综合素质的提高为核心，以考核学生的学习态度、进步程度为标志，贯彻以学生为主体的思想，结合本校实际情况，确定了考核成绩比例。考核采用了优秀、良好、及格、不及格四级分别的评分办法。评定内容更加全面、合理、突出了“健康第一”的指导思想.有利于全面发展学生的整体素质。

关键词： 中学 体育与健康课程 素质教育 考核方法

作者: 陈梓军

作者单位: 珠海斗门区白藤湖初级中学 广东 519115

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 625-627

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）