我校实施《体育与健康》课程的现状与分析
本校体育组按照全面贯彻健康第一的指导思想,以促进学生综合素质的提高为核心,以考核学生的学习态度、进步程度为标志,贯彻以学生为主体的思想,结合本校实际情况,确定了考核成绩比例。考核采用了优秀、良好、及格、不及格四级分别的评分办法。评定内容更加全面、合理、突出了“健康第一”的指导思想.有利于全面发展学生的整体素质。
中学 体育与健康课程 素质教育 考核方法
陈梓军
珠海斗门区白藤湖初级中学 广东 519115
国内会议
北京
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625-627
2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)