高师体育教育专业课程体系中教育类课程改革的思考

摘要：

高师体育教育专业应转变教育思想，明确培养目标，优化课程结构，正确处理教育类课程在整个课程结构中的层次配置，使未来教师在“师范”与“学术”方面都得到充分的训练，既重视学科专业的学术水平。也同时加强教育专业的学习训练，提高人才培养的质量和特色，以增强学生毕业后的社会适应能力，满足社会各方面的需求。

关键词： 高等师范院校 体育教育专业 教育类课程 课程改革

作者: 孙思哲 李俊辉

作者单位: 河南大学体育学院 开封 475001

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 592-593

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）