课内外一体化教学模式对提高学生体育素质的实验研究

摘要：

本文通过对学生三项身体素质测试和有关体育文化素养的问卷调查，对于提高学生体育文化素养的效果，进行了操作性的实验探讨。旨在探究实施本课程模式，对于提高学生体育素养的可行性和有效性，更好地发挥学校体育教育教学的奠基功能，服务于学生现在的健康成长和将来的全面发展。

关键词： 中学生 体育教学 课内外一体化模式 教学模式 体育素质 教学实验

作者: 边红明 罗德军

作者单位: 河南安阳市第一中学 455000

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 564-566

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）