山东省中小学体育教师成长中的共性问题及在健康教育中的作用研究
本文针对中小学体育教师成长中的共性问题,以及体育教师在贯彻健康第一指导思想中应发挥的作用,初步就体育教师的劳动价值与对学生的健康教育及影响之间的关系作一点前瞻性思考,其目的在于使广大中小学体育教师更加适应社会发展的需要。
山东省 中小学 体育教师 成长模式 健康教育
张永军
山东理工大学体育部 山东淄博 255049
国内会议
北京
中文
238-240
2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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