由情感人格入手探讨高校创造性体育教师的培养

摘要：

本研究对创造性体育教师的情感人格素质进行讨论，提出创造性体育教师的培养对策.以期为孕育更多的创造性体育人才提供帮助。 本研究主要采用文献资料法、调查访谈法、逻辑分析法等。

关键词： 创造性体育教师 情感教育 人格 人才培养 文献资料法 调查访谈法

作者: 朱菊芳

作者单位: 南京师范大学 江苏南京 2l0046

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 197-198

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）