对沈阳市中学体育与健康课程改革现状的调查研究
本文通过对试验区《体育与健康课程标准》和新教材的实施情况,教师对《标准》、教科书的把握情况,学生学习情况等的反馈信息进行处理,旨在发现问题,及时把握课程实施的动态,提出合理化建议和相应的对策,供市基础教育新课程改革小组及广大试验区的组织参与者共同参阅,形成系统解决课程改革中不利因素的有效途径。
中学 《体育与健康课程标准》 课程改革 观察法 问卷调查 教学对策
胡胜 曲生平
沈阳大学师范学院体育系 辽宁 1100l50
国内会议
北京
中文
181-183
2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)