会议专题

体育院(系)训练理论与实践课程改革的实证研究

本研究旨在遵循素质教育思想,通过训练理论与实践课作为切入点,把学生培养成有信念、善学习、强能力、精技术、爱创新的体育教学与训练人才作为本项研究的主要目标,探索能达此目标的教学模式和教学策略,从而在更高层次上提高教育质量,造就适应二十一世纪社会教育需要的高素质的休育人才。

体育院校 训练理论 教学模式 人才培养 实证分析

吴雪萍 朱咏贤 陈培基 沈建刚

上海体育学院体育教育运动训练二系 上海 200438

国内会议

第二届中国学校体育科学大会

北京

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165-167

2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)