写好新体裁“教改撷英”的探索
体育教学改革需要交流,而传统的书面交流形式阅读起来比较枯燥单调,较难达到资源共享的目的。为此,笔者在长期的写作实践中，逐步探索出一种叫做“教改撷英”的新体裁，二十多年来，在《中国学校体育》《体育教学》等刊物以及部分教学参考书上先后发表近百篇,从各地读者的反馈来看,他们喜闻乐见，认为这种体裁亲切易懂,拿来就能用,对提高教学质量有良效。为了弄清这种体裁的特点，更好地为深化教改服务,将此研究写出报告，以求商榷。
体育教学 教改撷英体裁 体裁分析 教学质量 中小学
吴纪安
宝钢第三中学上海 200941
国内会议
北京
中文
159-160
2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）