北京市中小学健康教育课程内容的现状调查与分析
本文通过调查研究,了解并分析北京市小学趣康教育课程内容的现状。结合我国实际情况、我国教育的特点,提出适合我国国情的中小学健康教育课程内容体系的几点想法。
北京市 中小学 健康教育 课程标准 问卷调查
潘建芬 唐东辉
北京师范大学体育与运动学院 北京 100875
国内会议
北京
中文
112-115
2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
北京市 中小学 健康教育 课程标准 问卷调查
潘建芬 唐东辉
北京师范大学体育与运动学院 北京 100875
国内会议
北京
中文
112-115
2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)