学校体育教学内容的层次与选择

摘要：

教育理论与教育实践表明，教学内容不仅影响教学计划的贯彻和教学大纲的制定，而且涉及教材编写的实施与教材改革的质量，甚至影响课程的改革与创新。因此，体育教学内容层次与选择研究，是当前学校体育研究中必须重视的一个问题，它关系到新《标准》的实施，关系到体育教学改革的进程。

关键词： 体育教学 教学内容 层次结构 体系构建

作者: 王保成 刘仁盛

作者单位: 首都体育学院科研处 北京 100088

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 109-111

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）