学分制下体育课分级教学模式构建的实验研究

摘要：

中国矿业大学从1999年7月开始对本校一、二年级本科生体育课进行了课程改革实验，即分级教学模式实验。本文对此课程模式进行研究，为深化普通高校的体育教学改革提供参考意见。

关键词： 高校体育 课程改革 分级教学模式 教学实验

作者: 王晓贞 曹源

作者单位: 中国矿业大学体育系 江苏徐州 221008

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国学校体育科学大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 59-62

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）