会议专题

我国的现代文物保护与人才培养

我国的文物保护工作与人才培养极不相称。文章探讨我国的现代的文物保护历程,美国高校中文物保护专业的设置,我国的文物保护专业及人才培养的现状。提出文物保护需要培养复合型的人才,走建立产、学、研一体化的文物保护专业(学院)的构想。

高等院校 建筑教育 文物保护 专业设置 人才培养

汪永平

南京工业大学

国内会议

2003建筑教育国际论坛

南京

中文

304-306

2003-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)