“画”与“看”的思考——有关徒手和电脑的操作方式在建筑空间教学中的比较

摘要：

该篇论文比较徒手和电脑作为操作方式在建筑设计教学中的应用。主要探讨由不同媒质所引起的设计者的观察角度、介入方式和设计思路的异同，由此引发关于“画”与“看”的思考，显示出潜藏在不同媒质中的设计方法与设计观念以及它们各自的适用范围和界限。

关键词： 高等院校 建筑教育 建筑空间教学 建筑设计 徒手设计 电脑操作方式

作者: 朱雷

作者单位: 东南大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2003建筑教育国际论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 264-266

在线出版日期: 2003-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）