拓展·创新·互动——建筑学专业居住小区规划课程设计教学的研究与实践
在省级优秀课程《居住小区规划》中首创把互动式教学方法纳入实践教学中的实施,对建筑学专业教育特色的形成进行有益尝试。通过多方面进行互动式教学方法的研究,培养学生建立系统的城市规划思维方式,在互动式教学中不断提高分析问题、解决问题的能力,是教学实践的中心内容。
高等院校 建筑教育 建筑学专业 互动式教学 居住小区规划 课程设计教学
吕静 李佳艺
吉林建筑工程学院建筑系
国内会议
南京
中文
180-181
2003-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)