癔症患者童年创伤性体验及父母教养方式的对照研究
目的:研究癔症患者童年创伤性体验与正常人相比的差异。方法:(1)自制一般情况调查表：包括：性别、年龄、居住地、受教育年限、性格类型、家庭人均月收入等：(2)同时又用父母教养方式问卷(EMBU)，社会支持量表进行评定。结果:(1)癔症患者童年被重视和快乐度的主观体验优于正常人对照组，统计学差异显著(X2分别为25.75和13.89)而用“偏爱被试因子”具体量化后，差异不显著;家庭收入”(602.16+333.52)元”明显低于正常人对照组，有统计学差异;(2)父母教养方式和正常人对照组间没有显著统计学差异(T值0.04-1.39，P值均大于0.1);(3)社会支持量表，以主观支持”(22.79+5.08）分］方面差显著。结论:癔症患者分母教养方式和正常人对照组比较并没明显的差，其发病与其不合理表达情感的不健全的性格及现实生活的良因素有关和“大部分癔症病人为反应性而不是素质性”的观点相一致。
癔症 童年经历 创伤性体验 父母教养方式 社会支持
高华 吕锋 郑咏梅 余西金
山东有临沂市荣军医院 276005
国内会议
第10次全国精神病学术交流会暨《中国民康医学》创刊20周年庆典
西安
中文
112-114
2008-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）