大学生学习适应性现状调查与分析

摘要：

目的：考察南京高校大学生的学习适应性状况。　　方法：通过文献整理与分析，在借鉴前人相关研究的基础上，结合开放式问卷和访谈结果，自编《大学生学习适应性量表》，对南京八所高校计1209名大学生进行调查。结果：(1)大学生的学习适应性水平存在显着的学校、专业、性别差异；(2)大学生的学习适应性总体发展水平随年级呈现逐渐上升的趋势，大一年级学生的学习适应性水平最低，大四学生最高。　　结论：高校需结合大学生的学习适应性发展特点，开展有针对性地适应性教育。

关键词： 大学生 学习适应 抽样调查

作者: 王华容 谭顶良 田野

作者单位: 南通大学航海医学研究所226001 南京师范大学教育科学学院210097 南京理工大学计算机学院210094

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国心理卫生协会第五届学术研讨会

会议地点: 南昌

会议语种:中文

页码: 322-326

在线出版日期: 2007-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）