傣汉双语教学类型研究

摘要：

傣汉双语教学是现代傣族教育的一大特色，是构成现代傣族教育的重要部分之一，是党的民族平等政策和语言文字平等政策在傣族聚居地区的具体贯彻和体现。本文从傣汉双语数学类型的数量、种类、含义等方面入手进行研究，并探索了引起傣汉双语教学众多类型的原因，最后提出规范性的意见，并就社会上对傣汉双语教学的个别非议进行了批评。

关键词： 傣汉双浯 双语教学 傣族教育

作者: 郗卫宁

作者单位: 云南省少数民族语文指导工作委员会办公室

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届全国贝叶文化研讨会

会议地点: 云南西双版纳

会议语种:中文

页码: 334-340

在线出版日期: 2006-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）