高校市场营销教学中“理论”与“实践”的结合探析
目前,在我国高校市场营销学的教学中普遍存在着理论与实践相脱节的现状,影响了教学效果。针对这种状况,本文对促进高校市场营销教学中的理论与实践结合提出了若干建议和对策。包括:鼓励教师参与企业营销实践活动、高校管理层的支持、教师的“走出去”与“请进来”结合,以促进市场营销教师的素质提高;探索案例教学、模拟教学、现场教学等教学方法的改进以及注重教学内容的本土化。
市场营销 营销教学 教学效果 高等学校 现场教学
杨君茹 张新国
中南财经政法大学工商管理学院
国内会议
承德
中文
2-7
2007-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)