关于提高高校青年教师教学质量的思考
人才质量是学校教育价值最终的和具体的体现，人才质量的提高依赖于学校教育质量的提高，影响教育质量最主要、最直接的因素就是学校教学质量。因此，高等学校的教学质量备受考生、家庭、企事业单位、政府、社会的关注，成为他们评价、认可、选择学校的基本依据。 高校青年教师存在这些问题，总结起来，主要有以下几个方面:(1)由于受到整体环境因素的影响，质量意识、责任意识不强；<2)自身业务能力有缺陷，学历高水平低；(3)职前和在职培训缺乏，锻炼机会不足造成教学经验缺乏；(4)高校激励制度不完善，评价体系不合理，造成青年教师动力不足等等。本文针对这些问题谈谈笔者看法。
高校青年教师 教学质量 人才质量 业务能力 在职培训 激励制度
吕菊芳
华东理工大学
国内会议
上海
中文
314-324
2006-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）