关于我国大学通识教育研究综述
通识教育是近年来我国高等教育领域的“新”生事物，作为一种新的教育理念与思想，它对我国高等教育的发展起到了很大的推动作用，尤其是对高等教育过分专业化与功利主义的问题，被认为是一个非常好的解决办法。本文主要就通识教育的内涵、通识教育与其他几种教育思想的关系及通识教育的实践研究等几个方面对通识教育的研究做一简单综述。
高等教育 大学通识教育 教育思想 主体性教育 文化教育 素质教育
孙中涛
复旦大学
国内会议
上海
中文
49-67
2006-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）