试论汉语言专业(对外)高级汉语教学的取向

摘要：

汉语言专业(对外)的高级汉语教学是指汉语言专业(对外)第三、第四学年的汉语言语技能教学，而所谓教学取向，便是指对于教学内容的选择。本文的讨论立足于高级汉语的精读课或者说综合课，但基本观点，我们以为，也适用于高级汉语的其他单项言语技能课程。

关键词： 对外汉语教学 汉语言专业 高级汉语教学 语技能教学 教学内容

作者: 陶炼

作者单位: 复旦大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第五届国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 130-144

在线出版日期: 2006-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）