大学新生不适应问题调查及心理健康教育模式探索

通过大学新生适应状况调查,分析了新生入学后的心理准备情况,并通过学校心理健康教育途径及其有效性的调查,提出了新生心理健康教育的模式,提高心理健康教育的有效性。
大学新生 学校适应性 心理健康教育 教育模式
张麒 张亚 高爽
华东师范大学心理咨询中心
国内会议
哈尔滨
中文
173-176
2007-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
大学新生 学校适应性 心理健康教育 教育模式
张麒 张亚 高爽
华东师范大学心理咨询中心
国内会议
哈尔滨
中文
173-176
2007-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)