高等职业教育三论

摘要：

高职教育作为教育的一部分，应尊重教育的本体价值，即促进人的和谐发展。高职教育本质属性既包含职业性，又具有高等性，因此，在人才培养过程中强调职业性的同时，不应忽略高等性。当前高职院校师生中出现的一些不良心理，归根结底在于未能形成健康的精神文化，因此，高职院校应加强精神文化的培育，为广大师生营造“心灵的故乡”。

关键词： 高等职业教育 本体价值 精神文化

作者: 查吉德

作者单位: 番禺职业技术学院 广东广州511483

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年职教发展国际论坛

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 338-343

在线出版日期: 2007-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）