高职院校信息技术和计算机实训课程的整合与优化

摘要：

信息技术与计算机实训课程的优化整合是实施教育现代化信息化的重要手段。基于此，在解读优化整合内涵的同时，分析了优化整合的必要性，构建了整合与优化模型，阐述了优化整合的实施流程。信息技术为高职学生提供了良好的实训环境，通过整合，使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现，圆满完成了能力培养和知识学习相结合的教学目标。本研究对推进高职院校计算机实训课程教学改革，提高高职学生自主能力和创新能力具有重要意义。

关键词： 高等职业学校 计算机实训课程 课程整合 教学改革

作者: 罗闻泉 史晓强

作者单位: 广州民航职业技术学院 广东广州510403

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年职教发展国际论坛

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 269-274

在线出版日期: 2007-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）