发扬传统，提高效率，减轻负担，分解难点——《汉字工具箱》和识字、写字教学

摘要：

标题为“电脑时代提笔忘字专家为下一代人书写担忧”的网上文章，提出了一个严峻的问题：“……人一旦对电脑产生很强的依赖性，就会对字从‘会写”退化到‘只能辨认’”会不会成为现实?在当今信息时代，无纸化办公盛行的情况下，上述问题在小学语文识字与写字教学中运用信息技术，提出了一个挑战，即：在中小学，在语文教学中，尤其在识字写字教学中，能否使用电脑、网络等信息技术?能否使用电脑打字?我们“全国识字与写字教学研究中心”下属的“多媒体识字写字教学研究所”，理应应对这个挑战。我们在“九五”和“十五”期间，开展了多个各种级别的课题研究，主题都是环绕运用信息技术辅助小学语文识字、写字教学。多年的理论研究，软件开发和教学实验，使得我们已经开始能够面对以上的挑战，或是为应对这个挑战做好了比较充分的准备。

关键词： 汉字工具箱 识字 写字教学 小学语文

作者: 姚鸿滨 姚青岭 柳德钟

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届识字教育国际研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 438-440

在线出版日期: 2006-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）