校本课程发展、课程综合和课程领导的关系--21世纪世界基础教育改革及发展潮流

摘要：

本文对校本课程发展、课程综合和课程领导的关系进行了探讨。文章围绕课程改革有关内容、校本课程发展和课程综合二者的关系、校本课程发展和课程领导二者的关系、课程综合和课程领导二者的关系、课改在有关课题的评价等进行了阐述。

关键词： 基础教育 课程管理 校本课程 教育改革

作者: 黄显华

作者单位: 香港中文大学教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育国际交流协会2003年教育国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 355-369

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）