A PRELIMINARY ANALYSIS OF AVOIDANCE PHENOMENA IN ENGLISH WRITING

摘要：

回避现象在外语学习者中是一种较为普遍的现象，它给语言交际带来一定的困难和障碍。常见的语言回避可以归纳为词汇、句型和语用回避。如何在我们的教学过程中认识和正确对待学生的回避现象一方面有利于促进学生掌握外语学习的规律，另一方面也有利于启发教师如何在教学实践中帮助学生克服回避现象，从而进一步提高教学效果，因此客观认识回避现象对于研究其他领域也有着极其重要的参考价值。

关键词： 回避现象 外语教学 教学实践

作者: 江心学

作者单位: 解放军外国语学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届第二语言写作教学与研究国际研讨会

会议地点: 西安

会议语种:英文

页码: 103-110

在线出版日期: 2004-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）