会议专题

从欧洲教育改革看我国高等职业教育发展

本文在介绍欧洲教育改革概况、德国教育体系及双元制职业教育模式的基础上,对我国高等教育的发展进行了思考,分析探讨了我国高等职业教育学习德国双元制所需的背景及基础、双师型教师的培养界定、高等教育毛入学率的提高应与经济发展相宜而协调等方面的问题.最后,结合昆明教育经济发展实际,提出若干建议.

欧洲教育 比较教育学 中国职业技术教育 高等教育发展

张明清

昆明大学

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332-342

2004-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)