会议专题

高校图书馆应对本科教学工作水平评估的实践与思考

本文从高校图书馆开展“以评促建”工作的实践出发,分析了高校本科教学工作水平评估对图书馆建设的影响和图书馆在应对本科教学工作水平评估中应注意的问题。

高校图书馆 教学工作 教学评估

曹雪琦

延安大学图书馆 716000

国内会议

《图书情报工作》杂志社第20次图书馆学情报学学术研讨会

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2008-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)