互动式教学法在中医基础理论教学中的探索

摘要：

中医基础理论教学在中医教学中占有重要地位。将互动式教学法引入中医基础理论教学实践中。分别采用互动式结合传统式和传统式对两个班的中医基础理论课进行教学实践，通过对两个班的期考试成绩进行统计，分析判断两种教学方法教学效果的差异。

关键词： 中医基础理论 中医教学 教学方法 互动教学法 传统教学 课堂教学

作者: 李净 吴元洁 李玉梅

作者单位: 安徽中医学院 合肥 230038

会议类型: 国内会议

会议名称: “情绪与健康和疾病及其中医药干预”国际学术研讨会暨中医基础理论分会第一届学术年会

会议地点: 青岛

会议语种:中文

页码: 634-637

在线出版日期: 2007-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）