《测量与地图学》课程教学探索与实践
《测量与地图学》是一门理论性和实践性都很强的课程，本文以《测量与地图学》课程内容为出发点。分析了其在地学各专业的重要地位及其体系结构，针对课程、教材、学生的特点，在“学习动机”，创造性思维及“教学方法”等方面，对测量与地图学的教学进行了探索、分析，以不断提高测量与地图学的教学质量，完善测量与地图学的教学效果。在课堂教学内容、教学方法手段等方面提出来出了一些改进方法和体会。
《测量与地图学》 课程教学 教学方法
袁正午 邓思兵 刘明皓 魏秉铎
重庆邮电大学计算机科学与技术学院中韩合作GIS研究所重庆大学土木工程学博士后流动站 重庆邮电大学计算机科学与技术学院中韩合作GIS研究所
国内会议
北京
中文
69-71
2006-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）