高校地理学科空间分析课程设置研究
地理学空间分析课程体系建设仍是一个艰巨的任务。对1990年代初以来的空间分析及相关研究进展作了较全面的回顾，将空间分析知识体系划分为空间数据的基本特征、可视化分析、几何分析、探索分析、空间插值与地统计、空间统计、地理模型与建模等。在调查国内外部分高校空间分析课程设计的基础上，提出了地理学科空间分析课程设置的几点建议，特别探讨了入门课程《空间分析引论》的课程目标与内容重点。
GIS学科 空间分析 课程设置 高等学校
孔云峰 秦耀辰 乔家君 秦奋
河南大学中澳地理信息分析与应用研究所河南大学环境与规划学院 河南大学环境与规划学院
国内会议
北京
中文
59-65
2006-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）