质疑与创新-问题驱动教学模式研究

摘要：

本文提出了问题驱动的教学模式,并设计了实现这种教学模式的一种方法-在教学过程中引入质疑教学环节.这种方法期望在现行教学体系中引入激励创新的元素.

关键词： 计算机教学 问题驱动教学模式 高等院校

作者: 陈跃新 刘越

作者单位: 国防科技大学计算机学院,湖南,长沙,410073

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年全国软件与应用学术会议

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 81-83

在线出版日期: 2006-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）