计算机软件技术基础教材建设的创新思维

摘要：

教育部工科计算机基础课程教学指导委员会确定了高等学校计算机基础教学“二个层次”的课程体系以后，与此配套的一批教材相继问世。本文分析了当前软件技术基础教材的几种写法，介绍了教材编写的指导思想和教材的使用效果。

关键词： 高等教育 计算机教学 计算机软件技术基础课程 计算机教材

作者: 陈怀义 曹介南

作者单位: 国防科技大学计算机学院,湖南,长沙,410073

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年全国软件与应用学术会议

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 45-46

在线出版日期: 2006-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）