胃癌术后病人阶段式健康教育方法研究

摘要：

准确了解和正确把握病人对健康知识的需求状况,是使健康教育更有针对性,让病人有所获,保证健康教育质量的关键。而常规传统的健康教育方法,未重视病人在不同阶段对相关知识的需求,导致病人对健康教育知识掌握不到位,因而出现一些护理并发症,不配合治疗的消极情绪等。为了提高术后健康教育质量,本文采用了新的阶段式健康教育方法,在实际运用中产生了良好的效果。

关键词： 胃癌患者 术后教育 阶段式健康教育

作者: 肖平 郭海燕 李雪莲 黄倩 魏君

作者单位: 川北医学院第二附属医院 绵阳 621000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年四川省肿瘤外科学术会议

会议地点: 四川绵阳

会议语种:中文

页码: 114-116

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）