信息技术和数学教学的整合让我和学生共同成长
随着现代信息技术在教学领域的广泛使用,其与数学教学的整合已焕发了勃勃生机。它使得教师打破了以往的教学观、教学方式、知识结构;也使得学生改变了获取知识的方式,产生了对数学学习的浓厚兴趣,有了自主学习、探究的能力。真正实现了向素质教育的转变。
信息技术 数学教学 教学方式 素质教育
刘旭
天津市西青道中学
国内会议
广州
中文
367-369
2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
信息技术 数学教学 教学方式 素质教育
刘旭
天津市西青道中学
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2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)