会议专题

远程开放教育学生自主学习能力的培养

本文着重对远程开放教育学生自主学习能力培养的内涵、制约远程开放教育学生自主学习能力培养的主要因素、激活”自主学习”教学模式的主要措施三个方面进行全面、系统的探讨。

远程开放教育 学生自主学习 能力培养

时锦雯

广西广播电视大学

国内会议

中国教育技术协会2006年年会

广州

中文

281-285

2006-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)