加强临床技能培训 提高学生实践能力

摘要：

1998年的全国高等中医教育临床教学工作会议强调:中医临床教学模式的特点是以中医知识和技能为主体,理论教学和实践教学紧密结合,早临床、多临床、反复临床,注重培养学生的中医临床思维和临床能力,强化临床基本功训练。安徽中医学院第一附属医院把临床实践技能培训作为临床教学工作的一项系统工程和深化教学改革的重要内容常抓不懈,积极探索适应21世纪人才培养需求的中医临床教学新模式,在全面提高中医临床人才培养质量方面,收到了良好效果。

关键词： 高等教育 中医教育 临床教学 教学模式 临床技能培训 学生实践能力

作者: 刘健 李泽庚 尚莉丽 黎晓平 侯勇 李增林 江树连 彭波 刘佳

作者单位: 安徽中医学院第一附属医院 安徽合肥 230031

会议类型: 国内会议

会议名称: 第13届全国医院管理理论与实践学术年会

会议地点: 西宁

会议语种:中文

页码: 196-198

在线出版日期: 2007-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）