和谐教学法在植物保护专业实验教学中的应用

摘要：

该文结合实际论述了和谐教学法在实行中所必备的制度保障,以及多元化、和谐化、自主化的三大特点,并总结了和谐教学法应用于植物保护专业实验教学的效果。

关键词： 和谐教学法 实验教学 植物保护专业

作者: 赵春青 刘勇 林琎

作者单位: 山东农业大学植物保护学院 山东泰安 271018

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国高等学校实验室工作论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 650-652

在线出版日期: 2007-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）