创新实践教学体系建设探索

摘要：

本文立足于实践教学,通过对传统教学与实践教学的对比,从思维层面上探讨创新实践教学建设的必要性;并设计了创新实践教学构建流程,讨论了创新实践教学实施策略及影响因素,继而提出定量的创新实践教学建设评估模型。

关键词： 实践教学 思维特征 高等教育

作者: 黄本笑 刘信信 邢俊瑜

作者单位: 武汉大学教务部 430072

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届全国高等学校实验室工作论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 629-635

在线出版日期: 2007-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）