完善实验教学 加强教学互动
对实验教学方法、加强实验教学的师生互动等问题进行了探讨。论述了加强实验教学环节,引导学生的自主意识、合作意识、探索意识,促进学生综合素质的全面发展的方法。分析了教学活动是师生互动的双边活动,明确教师的主导作用,突出学生的主体地位,在教学中创造条件,引导学生自主学习。在教学过程中不断改进和创新,以调动学生的积极性,激发了学生的学习兴趣,为学生的主动学习和独立实践创造条件。
实验教学 教学改革 教学活动 教学互动
俞建瑛 张唯 王善利
华东理工大学生物工程学院 上海 200237
国内会议
北京
中文
618-621
2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)