高校大型仪器设备开放、共享机制研究与实践
管理体制和激励机制是高等学校仪器设备共享管理的重要因素,激励机制的核心在于利益驱动,好的评价体系将为高等学校仪器设备共享系统管理及运行提供很强的动力。本文阐述了高校贵重仪器设备开放共享中各要素及相互关系,以期更好地实现高校设备资源共享,提高高校设备使用效益。
仪器设备 共享机制 高等学校 设备管理
贾延江
中山大学设备与实验室管理处 广州 510275
国内会议
北京
中文
233-240
2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)