加强数字化网络显微互动教室在医学形态实验教学中的使用和管理
”数字化网络显微互动教室系统”应用于医学形态实验教学中,能有效地进行师生互动教学、方便各种多媒体课件的使用、具有开放性和可扩展性,能提高医学形态学科的实验教学效率,是形态学实验教学的重要手段和发展方向。应加强对其的使用和管理。
数字化网络 显微互动教室 医学形态学 实验教学
徐邦生 方政
南通大学医学院医学形态学实验室 南通 226001
国内会议
北京
中文
534-536
2007-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）