校企合作中隐性知识转移模型研究
高校企业合作下的知识转移被认为是企业拓展自身知识资源和提升自主创新能力的有效方法之一。本文分析校企隐性知识转移的特性,合作中企业知识工作者归分为三类:外部知识学习者、内部知识工作者和知识传播者;利用微分动力学原理,建立了校企合作下的隐性知识转移模型,并对模型进行求解。
微分动力学 校企合作 隐性知识 知识转移
徐升华 廖述梅
江西财经大学信息管理学院 南昌 330013
国内会议
昆明
中文
742-746
2007-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)