《IT项目管理》课程体验式教学的探索

摘要：

新兴的体验式教学方法有利于学生知识和技能的内化。本文结合《IT项目管理》课程的教学改革,阐述了体验式教学的必要性,探讨了该课程在策划体验情境、跟踪体验过程、升华体验认识三个环节上的实践经验,并指出下一步的教学改进方向。

关键词： 体验式教学 IT项目管理 教学改革

作者: 李维 李昀

作者单位: 北京林业大学信息管理系 北京 100083

会议类型: 国内会议

会议名称: 信息系统协会中国分会第二届学术年会

会议地点: 昆明

会议语种:中文

页码: 573-575

在线出版日期: 2007-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）